Sabtu, 21 November 2009

Senin, 26 Oktober 2009

Tips menangani siswa bermasalah


sebagai seorang guru kita tidak hanya memilki kewajiban beban mengajar tatap muka. seorang teacher juga berfungsi sebagai sebagai seorang administrator, konselor, dan tentunya fasilitator yang handal untuk menciptakan kompetensi siswa yang berdaya saing. namun back ground siswa yang heterogen membuat proyeksi ini menjadi terkendala. oleh karena itu guru harus bepenampilan seperti macan yang seperti kucing dan kadang-kadang kucing yang seperti harimau.

artinya jika menghadapai anak harimau kita harus jadi induk harimau. jika menghadapi anak kucing kita harus menjadi seperti induk kucing. agar terjadi keakraban antara seorang guru dan murid seperti seorang anak dan orangtuanya.